9月21日，由云南省教育科学研究院主办，云南出版集团承办，云南新华书店集团协办的2026年云南省义务教育语文教师阅读指导能力提升培训在昆明开班。来自全省16个州（市）的语文教研员和一线语文教师共400余人参加培训。云南省教育厅、云南省教育科学研究院、云南出版集团、云南新华书店集团等单位有关负责同志出席开班式，部分州（市）、县（市、区）教育体育局及新华书店代表到场观摩。

据介绍，本次培训旨在深入贯彻落实《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》关于“深化阅读行动、加强阅读指导”的部署要求，聚焦提升义务教育语文教师阅读指导专业能力，推动阅读教育提质增效，助力青少年学生阅读素养全面提升。

培训为期三天，紧扣“理论筑基—实践赋能”主线，综合运用理论讲授、课例示范、教学实操、互动研讨、学员汇报等方式，采取“线下+线上”同步开展，帮助参训教师构建阅读教育知识体系，实现“带着问题来、带着方法回”。

培训期间，著名作家、出版人、阅读学专家聂震宁作题为《阅读力决定学习力——阅读指导教师角色重塑》的专题发言，立足阅读学理论，深入阐释阅读力与学习力的内在关联，引导参训教师重新审视阅读指导者的角色定位。浙江省杭州市西湖区教育发展研究院特级教师贾龙弟作《阅读教学的价值与实现路径》专题分享，结合教学教研实践系统梳理阅读教学的核心价值与实现路径，为一线阅读教学提供可复制、可落地的范式。

昆明市、玉溪市、楚雄州及曲靖市会泽县分别就全国青少年读书行动优秀案例作交流分享，多角度呈现云南各地推进青少年阅读的探索与成效。保山市教育体育局专题分享“思奇阅读”品牌建设经验。来自全省的知名教师代表围绕阅读教育作经验分享，展现一线阅读教学的鲜活实践。

培训同步设置整本书阅读课例示范与分组教学实操，推动培训成果直达课堂，线上观看超1.4万人次，让优质培训资源惠及更多教师。

活动现场，云南出版集团、云南新华书店集团同步发布“书香校园建设——中小学阅读教育解决方案”。

一盏灯点亮另一盏灯，一本书唤醒一颗心。此次培训不仅是一次专业能力的提升，更是一场书香育人的接力。主办方相关负责人表示，本次培训是云南深化青少年学生读书行动、加强阅读指导教师队伍建设的重要举措，将为构建阅读教育指导体系、推进书香校园建设、促进青少年阅读素养全面提升持续注入动力。

云南网通讯员 赵琼樱