云南网讯（记者 龙彦 通讯员 吴建来）近日，云南省民办高校思政课建设联盟公布“云南省民办高校思政课建设特色案例”征集评选结果。昆明科技职业大学马克思主义学院申报的《“三维实景·四通联动”：大中小学思政教育一体化建设的创新实践》荣获一等奖。

　　本次活动由云南省民办高校思政课建设联盟组织，经学校初审推荐、联盟专家评审委员会严格评审，共评选出一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项、优秀奖5项。昆明科技职业大学申报案例凭借鲜明的边疆特色、创新的育人模式和实践成效，成为全省民办高校思政课建设的标杆案例之一。

　　据介绍，昆明科技职业大学选送的《“三维实景·四通联动”：大中小学思政教育一体化建设的创新实践》案例立足云南边疆多民族文化富集的独特优势，针对民办高校思政课教学场景单一、学段衔接不畅、资源整合不足的核心难题，创新构建了“三维实景”教学矩阵和“四通联动”运行机制。其中，“三维实景”即打造红色文化、传统文化、哲学文化等三大特色实景育人阵地；“四通联动”即建立资源融通、师资贯通、课程连通、教学畅通四大协同运行机制，全面破解学段壁垒和资源瓶颈，形成了大中小学思政教育一体化建设的创新范式。

　　项目实施以来，累计受益学生超过10000人次，项目带动建成3大实景育人阵地、10个非遗场馆和10门思政实践课程，实现小学、初中、高中、大学4个学段全覆盖。2025年4月，该项目还获批云南省大中小学思想政治教育一体化实践教学校园“实景课堂”项目荣誉。在育人成效方面，该项目形成了学校、家庭、社会协同育人的大思政育人格局。

　　近期，该项目团队教师李艳受邀在云南省民办高校思政课建设联盟集体备课会上作交流分享，系统介绍了“三维实景·四通联动”案例的创新理念与实践路径，重点阐述了“高校引领、中小学联动、社会参与”的协同机制和“螺旋式上升”的一体化育人模式。案例分享引发了与会教师的广泛共鸣和热烈讨论。昆明科技职业大学马克思主义学院将持续深化思政课改革创新、推进大中小学思政教育一体化建设工作，发挥民办高校思政教育的示范引领作用。