云南网讯（记者 赵岗 通讯员 崔芳 沈仕春）近日，云南省临沧市云县第二完全小学里，浓厚的民族团结教育氛围扑面而来。校园文化墙、宣传栏、走廊展板上，“铸牢中华民族共同体意识”“石榴籽同心一家亲”等标语醒目亮眼，图文并茂展示各民族风土人情、传统习俗与团结故事，校园成为民族团结教育的“活课堂”。

　　该校将民族团结教育纳入常规教学计划，严格落实每周一节专题课，结合各年级学生认知特点分层次设计教学内容，把民族知识、民族政策、民族团结故事有机融入课堂。

　　课堂上，生动讲解、经典诵读、影视赏析、互动问答等形式轮番展开，“大家好，我穿的是布朗族服装……”鲜活案例传递“三个离不开”“五个认同”思想，引导学生认识到祖国疆域、历史、文化由各民族共同铸就，推动民族团结知识真正进教材、入头脑。

　　学校常态化开展国旗下讲话、“民族团结”主题班会、民族英雄事迹宣讲，厚植爱国情怀；组织民族歌曲合唱、民族舞蹈表演、主题书画等文体活动，让学生沉浸式感受民族文化魅力；开展跳绳、篮球等集体课间活动，促进各族学生互帮互助、增进情谊，真正像石榴籽一样紧紧抱在一起。

　　多年来，云县第二完全小学以“培根铸魂、立德树人”为根本，让民族团结的种子在青少年心中扎根，营造各民族师生手足相亲、守望相助的校园氛围。

　　学校教导主任肖会香介绍，学校持续深化教育、创新形式载体，推动其与教育教学深度融合，培育担当民族复兴大任的新时代好少年，让铸牢中华民族共同体意识成为师生思想自觉和行动自觉。