原标题：情景演绎《奉时光予你》，法官解锁未成年人普法新模式

　　万物复苏，生机勃发，春和景明。一个个色彩斑斓的青春梦想，在不舍寸功的付出里开花结果，在普法情景剧的演绎中可感可及。在千年临安古城的党校报告厅里，处处洋溢着青春与活力，时不时传来阵阵热烈的掌声。

　　4月27日，在共青团建水县委员会主办的“青春心向党 挺膺共奋进”文艺汇演中，一部少年审判模拟法庭普法情景剧精彩上演。县级领导、各部门主要领导、部分学校师生家长及媒体记者齐聚一堂，共同参与这场法治与少年的对话。

【现场直击】《奉时光予你》原创情景短剧演绎视频

　　携长风而来，奉时光予你。该剧聚焦反校园霸凌题材，采用法治情景剧演绎与主题歌曲演唱相结合的形式，以法官帮助少年走出校园霸凌阴影、重拾自信向阳而生的故事为主线，以时空交错的叙事方式展现法官在教育、感化和挽救罪错少年，关爱保护未成年被害人的司法实践和守护少年未来的使命与担当；同时塑造了真实鲜活、温暖光明的法官群像，也是法治精神和少年审判事业跨越三代法院人的传承。

　　情景剧演绎：“法不能向不法让步”

　　“我叫和飞，家和万事兴的和，展翅飞翔的飞。我的师傅，老法官郑义，在我们的催促下终于去了医院。他放心不下的未成年人故意伤害案由我接手......”

　　舞台上，灯光亮起。随着少审法官和飞的自我介绍，这场普法节目在建水县人民法院干警们自编自导自演的法治情景剧《奉时光予你》中正式拉开帷幕。

　　剧里，主角法官和飞的设定不再是刻板老套的“正义使者”，而是成长中有血有肉的青年法官。她会设身处地急被害人之所急，忧家长之所忧，也会因霸凌者家庭教育的缺失而陷入思考。

　　故事讲述了未成年少女张小娴（文中所涉名字均为化名）因缺乏父母的关心与教育而形成欺凌同学、相约打架的恶习。某天，她为替弟弟张小艺竞选班长一事出气而纠集同学在校园一角对弟弟的竞争对手许惠进行殴打、辱骂。原来，高中生张小娴、许惠、邱安琪都在青春期遇到了各自的麻烦。原生家庭的冷漠不解，说翻就翻的友谊小船，升学考试的无形压力......他们是消极沉沦，还是重获新生？少审法官和飞能帮他们走出困境吗？

　　法庭上，法官和飞处理涉及未成年人的案件时，深入调查、发现真相、维护正义，将反校园霸凌、家庭教育等事件抽丝剥茧般一一展开......少审法官如何公正严明的审判？社会各界如何携手守护未成年人健康成长？社会问题、家庭矛盾和教育缺失对未成年人的身心有何影响？在建水法院干警们惟妙惟肖的演绎下一一呈现。

　　案例是最生动的语言。伴随着剧中角色在冲突和碰撞中重新认识自己，理解法律，观众也在沉浸式的情景剧观看中仿佛亲历心境，坚定着内心的法治信仰。正如剧中所表达的那样：公平正义是维护社会稳定的关键力量，司法保护是守护青春成长的重要武器。法不能向不法让步。但法律是最后的手段，更重要的还是社会、学校、家庭要给孩子更好的教育。

　　主题曲齐唱：“一起奔向这岁月盛世”

　　“就让爱照亮年华飞逝，陪伴着每寸年少心事，像风无声，慰抚尘世，一起勇敢闯未来未知......”在情景剧尾声，法院干警们共同走上舞台，集体演唱主题曲《奉时光予你》。文化涵养法治，法治浸润人心，深深触动了现场观众们的内心。

　　这首主题曲的倾情演绎，一半镌刻在法官与少年、守护与希望的故事里，另一半跃动在法治精神传承的自我超越中。这既是普法形式的守正创新，也映射着法院文化的源远流长和生生不息。

　　在一句句温暖又充满希望的歌声中，情景剧的表演落下了帷幕，但感动和思考还在延续。

　　通过情景剧来进行法治教育的方式让大家深受触动，其中一位观众朋友说道：“今天的节目形式非常新颖。情景剧情节生动、寓教于乐、化教于心。剧中展现的欺凌行为令人痛心，也警示我们要对校园欺凌及时干预，通过预防教育、加强监管、院校合作等方式，共同为孩子们构筑法治蓝天。”

　　还有现场的另一位观众评价道，“这部情景剧给我们观众最大的感触是真诚——真诚的演绎，真诚的台词，真诚的歌声，真诚的情感......同时带给我们一个真实的世界。这个真实的世界也许并不那么阳光灿烂，也许还有欺凌和罪恶，也许还有黑暗和缝隙，但有法官们的司法守护，有全社会的携手努力，还有家庭的温暖呵护，相信孩子们的未来一定会是美好明天和岁月盛世！”

　　融媒体时代，创意普法短剧，正是当打之年。这场普法节目不仅是一场视听盛宴，更是一次生动的法治教育，让法律不再是枯燥的条文，而是变成了鲜活的故事和动人的旋律。它将情景剧表演与普法宣传跨界融合，以戏剧性的叙事方式打破法治传播的固有模式，让观众跟随角色沉浸式感受、参与、学习、思考，主动的情感共鸣远比被动的聆听接受更具传播影响力。

　　《奉时光予你》情景短剧的精彩演绎，不仅让未成年人学会用法律保护自己，更有助于凝聚起全社会守护未成年人的共识，让法治观念飞入“寻常百姓家”——当家庭、学校、社会、司法共同发力，法治之光必将照亮每一个孩子的成长之路。（褚梦洁）