教育质量是学校的生命线。为进一步提升教育教学质量，总结教学经验，精准把脉教学问题，改进教学方向，近日，云南省昆明市盘龙区东华小学邀请盘龙区小学语文教研员方茹为学校教师开展了一场别开生面的教学质量专题分析会，深入剖析教学质量，为切实提升教学质量提出宝贵建议，为东华小学的教学改革赋能。

　　讲座中，方茹老师明确提出“方向比努力重要，用数据指导方向”才能精准把脉。通过对检测评估目的、命题依据、试卷分析和数据分析等内容进行讲解与梳理，让老师们构建整体教学思维。鼓励老师们立足学生，以学生实际情况为抓手，以补齐短板为方向，实现校本教研、备课、教学的闭环，提升整体教学质量。方茹多维度地对东华小学的教学质量数据进行对比与分析，引导老师们通过数据来发现教学中的优缺点、班级与班级之间的差距。深入反思，找到短板，制定个性化教学策略，为改进教学方法提供切实可行的参考。

　　老师们认真聆听、详细记录，积极与方茹老师互动交流，现场学习氛围浓厚。讲座结束后，东华小学校长表示，数据是教学的“风向标”，能为教师优化教学方法、调整教学进度提供有力支撑。要求全体教师针对数据进行深入反思，正视问题，找到策略。随后，各教研组长组织教师重新梳理教研计划，调整各年级、班级教学方法，立足数据，大胆改革创新，切实提升教学质量。

　　“此次会议为东华小学教学改革提供了宝贵的方法借鉴，对推动学校教育教学工作高质量发展具有重要意义。这不仅是对上学期的教学质量的分析，更是东华小学教学改革的一个新起点。”东华小学相关负责人表示，东华小学将以此次活动为契机，完善教学评价体系，提升教师数据运用能力，全面提升教学质量。

　　云南网通讯员 陈玲鸿 李丹