在党史学习教育中，云南昭通市以“办好人民满意的教育”为目标，聚焦学前教育、义务教育、职业教育和高中教育，办实事、办好事、解难题，推动从“学有所教”向“学有优教”转变，回应人民群众对教育“更加公平而有质量”的美好期盼。

　　加大幼儿园建设力度，让幼儿“能入园、入好园”。聚焦全市学前教育发展不平衡不充分的突出问题，昭通市扩大中心城区现有幼儿园学位容量，加大乡村幼儿园建设力度。着力解决幼儿园在增加学位、教师补充、提高质量等方面的实际困难，启动第四期学前教育行动计划，申报2021年建设幼儿园项目159所，新增普惠性民办幼儿园25所。抽取全市11所幼儿园进行成本监审与成本测算，推进公办幼儿园保教费调整。对建成未投入使用的乡村幼儿园、城镇小区配套幼儿园，采取租金返还补贴奖励等方式吸收社会力量参与办学。通过扩容增加学位、加强管理、发挥优质园示范带动作用等系列措施，目前学前教育三年毛入园率达76%，基本满足了幼儿“能入园、入好园”的需求。

　　补短板强弱项，让义务教育走向“优质均衡”。昭通市认真执行国家课程方案和课程标准，开齐开足音乐、体育、美术等科目，稳步推进中考体育、美育、理化生实验操作、英语听力考试方案，进一步强化卫生健康教育、心理健康教育、体育锻炼，推进全市义务教育优质均衡，让学生得到全面发展。今年以来，全市优生率同比提升0.53个百分点，合格率提升2.13个百分点，低分率减少3.45个百分点。同时，实施新一轮“义务教育薄弱环节改善与能力提升”项目，改善乡镇寄宿制、乡村小规模学校办学条件，补齐教育资源短板，缓解学位供给不足的矛盾，切实保障适龄儿童在家门口入学需求，增强学生的获得感和幸福感。

　　实施“筑巢引凤”策略，让高中生“有学上、上好学”。目前，昭通市高中阶段毛入学率仅为84%，低于全省平均水平6个百分点，处于全省末位。为顺应人民群众对高中教育发展的期盼，昭通市实施“筑巢引凤”策略，争取投入资金40多亿元，在11县（市、区）新建15所、改扩建5所高中项目，拟增高中学位5万余个，解决普通高中学位紧张的现状。目前，共有6所学校建成投入使用，3所学校部分校舍投入使用，其余11所学校正抓紧完成扫尾工程。同时，积极探索引进一批、孵化一批、联办一批“三个一批”办学模式，改变高中优质资源不足、教学质量不高的现状。云南师范大学附属镇雄中学、山师华清鲁甸崇文中学等一批学校的建成，形成鲶鱼效应，激活了高中办学活力。2021年，全市普通高考取得了明显成绩，一本上线人数、高分段人数、本科上线人数、综合上线率实现了新突破。

　　推进“产教融合”发展，让职教学生掌握一技之长。针对职业教育体系不完善、质量不高等“痛点”，采取优化职业教育结构布局、创新办学体制、开放办学等措施，推动职业教育产教融合发展。加快构建昭通职业教育体系，统筹推进全市职业教育实训基地、专业、师资等建设，做强做优昭通卫校、财校、农校、职校和体校，加大对巧家、镇雄、彝良、绥江4个县级职业中学的扶持力度，形成以昭通市职教中心为龙头，4个片区为重点的职业教育结构布局。推进与成渝经济圈、滇中经济圈，长三角、珠三角经济发达地区联合办学，与优质职业院校扶贫协作，借助市外教育资源增强办学实力，提高办学质量，帮助学生学得一技之长，获得适应中端岗位的能力，满足人民群众对更高层次、更高质量职业教育的期盼及社会对职业教育体系化、多元化的期望。

　　云南网记者 谢毅 通讯员 胡华玉