2022年全国高考志愿填报临近，各大双一流高校的招生情况成为云南考生和家长关注的焦点。近日，宁波诺丁汉大学招生录取办公室招生主管（西南西北地区）宋婧琳，接受了双一流大学云南服务平台独家专访，就大家关心的问题进行了解答。以下为专访实录（附云南招生咨询群、云南专场线上宣讲会）：
宁波诺丁汉大学
2022云南招生咨询群
宁波诺丁汉大学2022年云南专场宣讲
宁波诺丁汉大学2022年云南招生专访问答时间
宋婧琳
宁波诺丁汉大学招生录取办公室招生主管（西南西北地区）
Q: 请老师简单介绍宁波诺丁汉大学。
A：宁波诺丁汉大学创建于 2004 年，是中国第一所经教育部批准引进世界一流大学并具有独立法人资格、独立校园的中外合作大学。大学目前有 9000 多名学生，来自世界上70多个国家和地区。学校已建立商学院、人文与社会科学学院和理工学院三大学院，是全国第一所提供本科、硕士和博士多层次专业教学的中外合作大学。学校致力于培养立足中国、具有国际化视野且能胜任未来的创新型高级人才。
Q: 请您说说贵校今年普通招生录取规则近年是否有变化？近年是否有退档？
A：招生录取规则请关注“宁波诺丁汉大学招生办”微信公众号查阅《宁波诺丁汉大学2022年本科招生章程》。达到最低投档线的考生，如果英语单科成绩符合要求，体检合格，并且勾选了服从调剂选项，通常情况下不会被退档。
录取规则具体如下：
高考分数需达到一本线以上（文理）（认可少数民族加分）
英语单科成绩不低于115分（≥115分）
如报考英语专业，英语单科成绩不低于120分（≥120分）
Q: 和其他录取位次接近的大学相比，请问贵校的特点和优势是什么？
A：首先，我们采用全英文、小班化、互动式教学，教材从英国诺丁汉大学引进，师资全部由英国诺丁汉大学选聘，而且采用的是英国诺丁汉大学教学与质量保障体系，可以共享英国诺丁汉大学网络与教学资源。其次我们颁发与英国诺丁汉大学本部完全一致的学位证书，最后我校与全球近150所世界名校合作，提供学生在大学就读期间交换学习的机会，且不额外增加学费。
Q: 请问贵校有哪些优势学科、特色专业、著名学院？
A：人文与社会科学学院倾力为学生提供广泛的学科专业、教学实践、科研经验和学生体验。学院下设4个系和1个语言教学中心：经济系、教育与英语语言文学系，国际传播学系，国际事务与国际关系学系，和小语种语言中心（提供法语、西班牙语、德语、日语、韩语等当代亚欧洲语言课程的教学）。我们拥有国际化、多元化的师资团队，提供高质量的教学和丰富的学术资源，通过沉浸式国际化的教学环境和终生学习平台，培养面向未来、拥有跨文化交流能力的综合型人才与领导者。
2021工程科学和社会科学总论分别进入基本科学指标数据库（ESI）全球排名前0.5% 和1%。12位教师入列爱斯唯尔2021 中国高被引学者榜单，入榜数位居中外合作大学之首，10位学者入列斯坦福大学发布的2021全球前2%顶尖科学家榜单。
在由世界权威机构QS 发布的星级评定中，宁诺在教学、就业和设施三个关键类别中荣获最高的五星级评定。工商管理、管理学和经济学三个学科上榜软科世界一流学科排名，上榜数位居中外合作高校之首。诺丁汉大学商学院(中国)金融财务与管理专业入选首批国家级一流本科专业建设点。
Q: 请介绍一下贵校的优才/拔尖培养计划，去年实际参与该计划的本科生人数是多少？
A：我们的优才/拔尖培养计划如理工学院的翎雁计划。去年该项目的实施对象是宁诺理工学院大二和大三于2021-2022学年在宁波诺丁汉大学注册的全日制本科生。
1、培养计划的选拔要求（符合其一）：
入学全额或半额奖学金获得者；2021-2022学年 President’s Scholarship 或者 Provost’s Scholarship获奖者。
2、名额：大二和大三学生共20人。
3、选拔标准：符合以上条件的申请人会被邀请参加面试。面试委员会将从语言能力，沟通力，积极性，潜力，领导力和学习动力等维度挑选最后的入围者。
4、申请截止日期为2022年2月14日下午4:00。
Q: 请问截至疫情前，贵校本科生参与海内外交流或联培计划的覆盖率是多少？有哪些具有代表性的项目以及签约名校名称？
A：截止目前为止，我校已与遍布44个国家和地区的近150所海外一流院校建立密切交流合作关系：如美国查尔斯顿大学、英国伯明翰大学、加拿大英属哥伦比亚大学、日本早稻田大学等等。海内外交流覆盖率按学院划分：商学院65%，人文社科学院85%，理工学院40%。
Q: 请问去年贵校本科生转专业的人数和通过率分别是多少？无法转专业的情况有哪些？
A：一年级新生入学之后，学生在符合专业转入要求以及名额前提下，允许在规定时间内提出专业调整的申请。每个专业允许转入的名额为其高考招生计划数的10% 和该专业转出学生所产生的空余名额的总和。
举例：国际商务专业全国招生计划为300人，当年申请转出学生人数为20人，那么：转入的总名额为：300×10% + 20 = 50 人
转专业的申请时间是第一学期末，申请成功者将于第二学期转入新专业（近两年转专业成功率接近52%），不过文科学生无法转入理工学院的专业。
Q: 请问去年从贵校毕业，拥有校内和校外双学位的本科生分别有多少？
A：我校暂未开设双学位。
Q: 请介绍一下新生的宿舍情况。
A：本科生为四人间，进入大三学年可以申请单人间。所有房间都配备有基本家具空调，热水，网络，独立卫生间和浴房。
住宿费：每学年人民币3000 元/ 人（四人间）或4500 元/ 人（四室一厅，每室两人）。
Q: 请介绍一下贵校食堂的价格水平和特色。
A：宁诺有四大食堂和遍布在校园商业街及各个角落的餐饮店铺。在这个集中外各地文化的校园里，除中国传统八大菜系外，我们还提供欧美亚非等不同风味的美食，以满足学生的不同味蕾需求。
Q: 请问贵校去年有多少人获得奖学金？发放总额、获奖人数占比是多少？
A：李叶耀珍一等奖学金：14万人民币/年，去年共1人获得，李叶耀珍二等奖学金：7万人民币/年，去年共5人获得。除此以外我校还设有多个学术类及非学术类奖学金，名单暂不公开。
Q: 请介绍一下贵校历史知名学者、杰出校友。
杨福家 院士
杨福家教授，中国科学院院士，中国科学技术协会第七届全国委员会副主席，上海市科学技术协会主席（1992-1996），中科院上海原子核研究所所长（1987-2001）。杨福家院士作为世界知名的大学领导，曾任复旦大学校长、世界大学校长执行会执行理事、英国诺丁汉大学校长，他是第一位在英国大学担任校长的中国人。
Q: 请问贵校在校本科生数、研究生数、留学生数、师资队伍结构人数/比例分别是多少？
A：目前在校生共计约9000名（包含本硕博），学术老师约450名，其中60%为港澳台或外籍教师。
宁诺具备一支国际高水准的师资队伍。“ 十三五” 期间，宁诺从世界一流名校如牛津、剑桥等引入知名教授40多位。目前在校教师100%具有在国际一流高校执教或从事科研的经验，外籍教师占比超过60%。
2021年，美国斯坦福大学从全球近700万名科学家中遴选出世界排名前2% 的科学家，发布“ 全球前2% 顶尖科学家名单”宁诺共有10位学者在列。入选学者的学术成果涵盖了多个领域，包括信息系统、工业工程、工商管理等等。周荫强教授与张毓隆教授在他们的研究领域“ 信息系统” 的排名中名列前茅。在入选的全球17971 名科学家中，两人均进入了全球前100 名。而在中国范围内，周荫强教授在该领域中的排名全国第一，张毓隆教授位列全国第三。此外，在工商管理领域，Antony Paulraj 教授排名位列全国第五；在工业工程领域，陈庆佳教授位列全国第十一位。
Q: 请简要介绍贵校本科生近年的保研率和出国留学率数据。
A：选择升学的毕业生中，31.1% 入读QS（2021）世界大学综合排名前十的顶尖高校，58.8% 进入排名前五十的世界名校，86.9%进入世界前百院校。
Q: 请介绍一下贵校近三年毕业生就业比例数据。
A：选择直接就业的本科毕业生中
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单位性质及其百分比 |
国企%、政府与事业单位%、民营%、外资%、创业%。 |
|
就业行业及其百分比 |
11.3%就职于国有及国有控股企业。 3.5%就职于政府机构，事业单位。 29.6%就职于外资及合资企业。 55.7%就职于民营企业，其中大型集团、上市公司比例为67.2% |
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就业地域及其百分比 |
前五位就业单位所在地 上海30.9%，浙江27.2%，北京12.1%，广东6.1%，四川2.4% |
宁波诺丁汉大学2020-2021学年就业质量报告
https://mp.weixin.qq.com/s/jPVHZ-94rNGcDkCDwzgp1w
Q: 请问本科毕业生去往最多的城市前三名是？
A：上海、宁波和北京。
Q: 请问近四年贵校在校生个人或团队所做的成就或大事件是什么？
A：以广式点心为灵感，工业设计学生的创意家具设计获得2020年ADCJ亚洲中日设计邀请展金奖。
https://mp.weixin.qq.com/s/-oJgaKKen9cAA9N4ZRhc9g
Q: 根据您的经验，请对家长或学生以往关心最多的问题给予统一回答。
Q1：学生会不会跟不上全英文的授课方式？
A：一年级课程由英语语言教学中心教授和管理，该中心是世界上目前规模最大，教学质量最高的英语语言教学中心之一。
1.经验丰富的CELE (英语语言教学中心）老师：
目前该中心有超过100名学术英语老师和专业课老师。老师们经验丰富，对于中国高中生的英语水平有很好的了解。老师们会一步一步引领同学们适应全英文的英语环境并掌握相应学术技能。每个老师除了教学之外，还会是学生们的学术和个人导师。除了课堂教学，每个学生有3-4次导师辅导，可以探讨学习和大学生活等相关的问题。
2.循序渐进的课程设置：
一年级课程的结构为60%学术英语课程+40%专业课程。每个学期会有两门学术英语课程及1-2门的专业课程，难度循序渐进。以学术英语课程为例，第一学期所有学生学习一样的课程，着重学术英语的听说读写；第二学期的学术英语课程将按专业设计，偏重专业领域的英语以及口语的演讲和表达。
3. 小班化的教学：
一年级的课程以小班化为主，学术英文课程一般为18个人一个班。老师们可以充分照顾到学生的学习需要，给予指导。比如写一篇论文，老师们会指导学生们一步一步分解来写，包括如何写提纲，如何写开头，如何做引用。在每个阶段，老师们都会给每个学生针对性的反馈和指导。学生们最后自然而然把一篇论文完成，
4. 额外的英语语言能力提升支持：如果学生在课堂之外需要额外的英语学习支持，英语语言中心下辖的学术指导项目将提供各种各样的语言帮助，包含1对1的语言指导，小组讨论，线上学习，讲座等等。学生可以根据自己的需求和时间参加合适的课程。
5.严格要求的出勤率:出勤率和学习效果直接挂钩。一年级学生被严格要求全勤出席课程，如果有缺勤，老师们将记录，如果缺勤次数累计，一年级教务处将联系学生，将通过发警告信，与主管老师谈话等方式确保学生的出勤率。
一年级课程的目标不仅仅是语言适应，也包括:建立良好的英语能力和学术基础，为专业学习做好准备；培养多种适用的学术技能，比如时间管理，任务管理，有效沟通，小组合作形成更强的自信和独立分析思考的意识。
Q2:如果进不了自己喜欢的专业，进校后有机会转专业吗? 转专业政策如何?
A：学校提供众多转专业的机会，以2019年为例，大一学生转专业成功率为58.4%，所以建议考生在填报志愿时将专业志愿填满，并选择服从调剂 (不服从调剂有被退档风险) 。
2021年转专业的要求如下:
转入要求:基于以下两门一年级科目的加权平均分:本科学术语境下的读与写(20学分);学术口语交流技能 A(10学分)。一年级新生入学之后，学生在符合专业转入要求以及名额前提下，允许在规定时间内提出专业调整的申请。除个别专业外，每个专业允许转入的名额为其高考招生计划数的10%和该专业转出学生所产生的空余名额的总和,每个专业允许转出的名额不超过其高考招生计划数的20%。每个申请者可以有两个志愿。转专业申请时间为第一学期末，结果通知时间为第二学期第一周。申请成功者将干第二学期转入新专业。
详见《宁波诺丁汉大学2021年高考入学本科新生转专业政策》。
Q:请介绍一下贵校在滇主要生源高中及近年录取人数。
|
学校名称 |
历年生源数 |
|
云南师范大学附属中学 |
95 |
|
昆明市第一中学 |
59 |
|
昆明市第三中学 |
35 |
|
昆明市第十中学 |
24 |
|
玉溪一中 |
22 |
|
云南师范大学实验中学 |
14 |
|
昆明市第八中学 |
12 |
|
下关一中 |
12 |
|
云南大学附属中学 |
12 |
Q:请给出贵校近3年在云南录取数据。
|
宁波诺丁汉大学近年云南省高考录取情况 |
||||||||||
|
年份 |
文科 |
理科 |
||||||||
|
一本线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
最低分位次 |
一本线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
最低分位次 |
|
|
2021年 |
565 |
607 |
573 |
589 |
9470 |
520 |
592 |
526 |
548 |
34566 |
|
2020年 |
555 |
603 |
559 |
585 |
9345 |
535 |
616 |
536 |
585 |
33829 |
|
2019年 |
560 |
614 |
591 |
600 |
3891 |
535 |
622 |
580 |
593 |
16104 |
Q:请介绍一下贵校已有的各类单独针对云南籍学生的统计数据。
|
本科毕业年份 |
学生姓名 |
毕业高中 |
毕业当年升学就业去向 |
|
2014 |
赵*玉 |
昆明一中 |
美国密歇根大学 |
|
2015 |
马* |
下关一中 |
美国东北大学 |
|
2015 |
甘* |
云南师大附中 |
Maersk马士基（中国）公司 |
|
2015 |
罗* |
昆明八中 |
美国加州大学圣克鲁兹分校 |
|
2015 |
万*迪 |
玉溪一中 |
美国纽约大学 |
|
2016 |
莫* |
云南师大附中 |
云南省创新经融研究院 |
|
2016 |
周*乔 |
云南师大附中 |
帝国理工学院 |
|
2016 |
李*婷 |
昆明一中 |
欧莱雅（中国）有限公司 |
|
2017 |
刘*德 |
保山一中 |
伦敦大学学院 |
|
2017 |
陈* |
玉溪一中 |
中国光大银行股份有限公司昆明分行 |
|
2018 |
杨*涵 |
云南师大附中 |
毕马威华振会计师事务所(特殊普通合伙)上海分所 |
|
2018 |
闻*艺 |
昆明三中 |
德勤管理咨询有限公司 |
|
2019 |
宋*轩 |
云南师大附中 |
帝国理工学院 |
|
2019 |
张*雯 |
云南师大附中 |
网易（北京） |
|
2019 |
杨*青 |
昆明一中 |
联合国志愿人员组织 |
|
2019 |
张*丹 |
昆明一中 |
香港中文大学 |
|
2019 |
雷*怡 |
昆明十中 |
上海浦东发展银行 |
|
2020 |
杨*敏 |
下关一中 |
安永（中国）企业咨询有限公司 |
|
2020 |
刘* |
丽江市第一高级中学 |
曼彻斯特大学 |
|
2020 |
卢*珂 |
云南师范大学实验中学 |
加州大学伯克利分校 |
|
2020 |
王* |
云南师范大学附属中学 |
伦敦大学学院 |
|
2020 |
王*曦 |
楚雄第一中学 |
南洋理工大学 |
|
2021 |
尹*昂 |
云南大学附属外国语学校 |
帝国理工学院 |
|
2021 |
骆*予 |
云南师范大学附属中学 |
曼彻斯特大学 |
|
2021 |
陈*逸 |
玉溪一中 |
纽约大学 |
Q:在您往年与云南考生和家长的沟通中，您发现他们对贵校或贵校云南招生最大的误解是什么？您会怎样回答？
A：在往年与云南的考生及家长的沟通过程中，很多家长都认为宁波诺丁汉大学是一所专门为今后出国读研而“准备”或“存在”的大学。如果今后没有出国深造的打算，那我们这个分数不如去报考一所211大学或者靠末尾的985大学。
我觉得这种想法算是对宁诺的一种误解，因为忽视了两个很重要的因素。一是大学四年的学习对一个孩子一生的塑造和影响，虽然四年毕业后的成绩,就业是很重要，但是大学四年学习经历所带给一个学生的财富不仅是一份成绩单和一份工作，更是看待世界看待问题的角度，思考判断问题的方式，人际沟通团队协作的能力等等许多方面。宁诺的教育模式以及宁诺学生的学习方式，经历相信是和绝大部分国内高校截然不同的。二是宁诺的纯英式教育赋予我们的学生能熟练掌握和运用中英文，熟悉中西方文化，具有较强的独立思考，创新能力及团队合作精神，并具有国际化的视野和思维。
同时我也想强调一下我们直接就业的毕业生。宁诺每年也有不少本科毕业生并未选择出国读研而是选择了直接就业或自主创业，这些数据我们在上面的毕业生报告中已经给过详细数据了。选择在外资，合资企业就业的毕业生中有75%就职于世界500强和全球行业龙头企业，如四大会计事务所，联合利华，欧莱雅，亚马逊，波音公司等。
下面我引用三个合资企业HR对宁诺毕业生的评价吧。
“UNNC的同学们身上散发出青春活力和积极自信的精神面貌给我们留下了深刻的印象。我们也希望有更多宁诺的同学能够加入到联合利华，和我们一同在企业实现自我价值。”
——联合利华，人力资源部
“宁波诺丁汉大学的学生视野开阔、思维活跃，有强烈的好奇心和清晰的自我发展方向，这些不同于其他大学学生的品质给我们留下了深刻的印象，这既是来源于学校开放的氛围，也与职业发展中心长期的教育密不可分。我们真诚地期望学校继续坚持这样的人才发展理念，并以优秀的毕业生将这样的理念传播到更多地方。”
——玛氏巧克力，人事部
“宁诺的学生有良好的形象，极佳的英语沟通能力。学校注重培养学生在理论知识和实践经验并重的高素质人才。给学生进入企业及出国进修提供了良好的基础。宁诺的学生是非常适合在跨国公司工作的优秀人选。”
——Nielsen，人力资源部
诚然，在部分家长和学生的观念里宁波诺丁汉大学这类中外合作办学大学都是今后出国的“跳板”，但是我还是希望更多的学生，家长能看到宁诺毕业生在就业市场上的竞争力以及在宁诺的教育模式对一个学生未来发展更深远的影响。
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