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　　去年4月26日，本届新任住滇全国政协委员、勐腊县职业高级中学教师张敏首次坐上了全国政协双周协商座谈会的发言席。对于这次机会的来之不易，张敏体会深刻。

　　2018年8月，趁着学校放暑假，张敏深入当地村寨就如何在民族地区推广国家通用语言进行了详细调研，不久后即得知全国政协将召开一次和她调研主题相似的双周协商会，她跃跃欲试。

　　由于第一年履职，既不熟悉提交发言材料的流程，在写作要求和质量上也有差距，张敏没能如愿以偿。但作为一名布朗族的普通话测试员，多年来一直致力于民族地区通用语言的推广，她不想放弃。

　　“在我有着汉、布朗、基诺、拉祜、白、彝、哈尼、傣8个民族的大家庭里，彼此间数十年来都用普通话交流，这就是我们少数民族地区推广通用语言最生动的事例。”没机会参会，张敏就以自己家为例，把推广国家通用语言的意见发在了全国政协的交流群中。本以为就这样过去了，可在双周协商会当天所有委员发言结束后，张敏被汪洋主席点了名。

　　“主席说，来自云南的张敏委员和其他委员都在交流群中提出了非常重要的建议，请全国政协办公厅把这些建议整理好，提供国务院有关部门参考。”听完参会人员的转述，张敏的心情久久不能平复。

　　一次不成功的尝试，却收获了巨大鼓舞，张敏的履职脚步迈得愈发坚实有力。

　　2019年初，张敏接到了全国政协“做好新时代城市民族工作，促进各民族交往交流交融”双周协商座谈会发言人备选的邀约。兴奋之余，她努力做着准备，在足足花了三个月时间开展一线调研，与全国政协反复沟通修改了10余次发言稿后，凭借独特的调研背景和视角，张敏从发言方向相近的6位委员中脱颖而出，成为这次双周协商会12位发言委员中的一员，也是会议当天与汪洋主席交流对话最多的一位。

　　一成一败的两次履职经历，成为张敏的宝贵财富，激励着她调研更扎实、建言更精准、履职更深入。

　　去年下半年，张敏所带的两个班级升上了高三，她把更多精力放在了本职工作上。受新冠肺炎疫情影响，学校今年迟迟没能开学，为了不耽误课程，张敏及时开通网络授课，并坚持在每次课前花5至10分钟时间，为学生们讲解新冠肺炎及相关防护知识。

　　“尽管很放心不下，但好在我的使命已经完成，相信她们都能取得好的成绩。”三校生单招考试在即，张敏也踏上了赴京参会的征程。临行前，她把考试需要注意的事项和一些答题技巧再三叮嘱给同学们，还时不时在微信群里问候大家的状态。她说，虽然不能陪伴在她们左右，但会在心里为大家鼓劲加油。

　　今年全国两会，张敏的几份提案依然都与教育有关，她说这是她关心的、关注的，也是唯一擅长的。她希望通过自己的坚持，为教育事业、为莘莘学子作出更多呼吁。

　　在谈到农民教育培训时，她建议要在如何提升农民培训的实效上下功夫、多想办法，打造专门为农民培训和技能提升服务的农业广播学校，为农村培养一批适应产业发展和乡村振兴的新型农民，为巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴发挥积极作用。

　　云南网记者 张潇予