近日,云南特殊教育职业学院“手语‘说’非遗——残健融合助力中华文化传承实践团”赴楚雄彝族自治州南华县和牟定县开展“三下乡”社会实践。活动立足特殊教育专业优势,以手语作为载体、彝绣非遗为核心,探索非遗无障碍传播新路径,以青年专业力量赋能彝绣传承保护与乡村产业提质升级。
实践团先后走进南华县至善彝绣馆、七彩彝绣工坊开展公益研学服务。拥有1700多年历史的楚雄彝绣为国家级非物质文化遗产,既是彝族民俗文化的重要载体,也是带动当地妇女、残障群众就业增收的特色富民产业。针对非遗传播缺乏无障碍服务、听障群体难以深度参与非遗体验的痛点,团队精准开展专项服务。

实践团成员在七彩彝绣工坊学习彝族针法技艺。
实践团沉浸式学习彝绣非遗针法,翔实记录各类刺绣针法、特色纹样及背后的民族文化内涵。依托专业特色,团队创新非遗科普模式,由听障学生担任手语讲解员,结合普通话配音、工艺特写、双语字幕,摄制完成无障碍彝绣科普视频,为当地工坊打造专属无障碍宣传素材,打通听障群体学习、感知、传播非遗的渠道。
参加活动的听障学生小丁(化名)感触很深,她说:“以往我们只能远远欣赏非遗,如今能用自己熟悉的手语讲述彝绣文化,让更多听障伙伴看懂、爱上彝绣,我特别有成就感。”
同时,队员走访基层绣娘开展实地调研,梳理基层非遗无障碍服务现存短板,为优化公共文化服务建言献策,并面向工坊从业者、周边村民开展公益宣讲,普及无障碍服务理念与残疾人文化权益保障相关知识。

金瑞瑞为实践团成员介绍楚雄彝绣的发展现状。
结束南华研学后,第十四届全国人大代表、牟定县彝族刺绣协会会长金瑞瑞为团队授课,系统讲解彝绣扶持政策,梳理杰鲁彝绣传承脉络,并带领队员参观标准化生产车间,直观展现彝绣从传统手工技艺到市场化文创产品的完整产业链条。
为推动非遗无障碍传承常态化落地,实践团与牟定县彝绣文化传播有限公司金瑞瑞、南华七彩彝绣文化传播有限责任公司丁兰英签订校地共建协议。三方聚焦文化传承、残健融合、乡村振兴搭建长期合作平台,后续将常态化开展非遗研学、无障碍科普公益宣传、文创产品联合研发等工作,持续推动彝绣活态传承,助力地方特色文化产业高质量发展。

实践活动现场。
本次暑期“三下乡”实践活动是云南特殊职业教育学院以校地联动赋能地方文化建设、引导青年服务基层的生动实践。下一步,实践团将持续搭建校企育人、产教融合双向赋能平台,引导青年学子立足专业所长、扎根基层一线,以创意活化非遗资源、以专业服务民生发展,持续为楚雄州民族文化传承、无障碍社会建设、乡村全面振兴注入青春力量。
云南网记者 龙彦


