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指尖流淌千年韵 校园播撒文化种——明通小学古筝进校园活动奏响文化传承新乐章
发布时间:2025年10月24日 09:21:24  来源: 盘龙区融媒体中心

  原标题:指尖流淌千年韵 校园播撒文化种——明通小学古筝进校园活动奏响文化传承新乐章

  为弘扬中华优秀传统文化,丰富校园艺术生活,提升师生对传统乐器的了解与兴趣,10月23日下午,第三届“中国民族音乐传承周”古筝进校园活动在明通小学丰江路校区举办。活动以“丝弦咏传承 筝韵满校园”为主题,通过知识普及、成果展演、技能展示等多种形式,为师生们献上一场浸润心灵的民族音乐盛宴。

  活动伊始,师生古筝合奏《渔舟唱晚》的悠扬旋律萦绕全场,为活动拉开了雅致的序幕。“这次活动不仅是一场音乐盛宴,更是一堂生动的文化传承课。它让孩子们在弦音中读懂中华文脉的厚重底蕴、在互动中点燃对传统艺术的热爱、在学习中感受教育传递的温暖力量。”明通小学教育集团党委书记阐述了本次活动的意义,并希望在场师生珍惜此次机会,在活动中感受民族音乐的魅力,肩负起传承传统文化的使命,在实践中持续深耕民族音乐沃土,助力盘龙区文化事业的发展。

  名师讲筝·溯源寻韵知古音

  在“名师讲筝”篇章,中央音乐学院青年古筝演奏家邹州带来的专题讲座“干货”满满。她结合实物演示,系统讲解了古筝的历史文化、基本构造与演奏技法,让师生们了解古筝背后深厚的文化底蕴,强化对传统音乐的认知。讲座现场还穿插了经典名曲片段的示范演奏,随着邹州手指轻拨琴弦,旋律时而舒缓如潺潺流水,时而激昂如巍峨高山,在场师生惊叹不已,掌声此起彼伏。

  筝韵初鸣·童声弦语寄深情

  短暂的沉浸之后,“筝韵初鸣”篇章如期而至。丰江路校区的同学们身着整齐服装,带来古筝合奏《萱草花》。悠扬的旋律在他们指尖流淌,时而温柔婉转,诉说着细腻的情感;时而轻快活泼,展现出蓬勃的朝气。清澈的筝音萦绕在活动现场,不仅展现了同学们扎实的演奏基础,更传递出他们对传统音乐的热爱,赢得现场观众的阵阵喝彩。

  互动点评·点拨提质促成长

  团队演奏结束后,邹州针对学生刚才的合奏表现,进行了专业细致的点评。她既肯定了孩子们的闪光点,激励他们再接再厉,同时也精准指出了演奏中节奏把控、音色处理等方面存在的问题,现场进行示范和指导。从指法的调整到情感的表达,邹州耐心辅导,孩子们则在一旁认真倾听、用心领悟,在互动中收获了宝贵的建议。

  家校社合鸣·同心共育谱新篇

  “家校社·合鸣”篇章将活动气氛推向高潮。由学校教师代表、“乡土文化能人”李景琳与学生家长代表组成的合奏团队惊艳亮相,共同奏响古筝合奏曲《上春山》。这场跨越年龄与身份的合作,不仅展现了盘龙区家校社协同育人的成果,传递出全社会共同守护、传承民族音乐的深厚情怀,更奏响了文化传承的和谐乐章。现场听众沉浸在悠扬旋律中,深切感受家校社协同育人的强大力量和传统文化传承的蓬勃生命力。

  交流提问·薪火相传寄希望

  在交流与提问环节,同学们踊跃举手,围绕古筝学习中的难点、曲目选择等问题向老师提问。邹州耐心解答每一个问题,分享个人学习经验,并鼓励孩子们坚持练习,在民族音乐的世界里不断探索。“邹老师的演奏太精彩了,也让我对古筝有了全新的认识,我以后要更加努力地学习古筝。”一位参与合奏的学生兴奋地说道。

  此次活动既普及了古筝知识、提升了师生演奏技能,又在校园内营造了浓厚的民族音乐氛围,为中华优秀传统文化的传承与发展写下了生动的校园注脚。接下来,盘龙区将持续深化“乡土文化能人”资源挖掘与培育,完善家校社协同育人机制,搭建多元化的文化传承平台,将民族音乐与传统乐器传承融入日常教学与社会生活,为建设文化强区注入持久动力。

责任编辑:邓蕊丹
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