原标题：“春城兴教工匠”进校园｜劳动教育创新实践助力青少年全面健康成长
“春城兴教工匠”进校园系列活动暨校园工作室揭牌仪式日前在云南师范大学附属小学文林校区举行，同学们近距离感受劳模、技能大师风采，学习工匠精神，激发创新潜能。
活动以“劳动启智润童心 科技携手匠同行”为主题，通过“技能传承+项目实践”特色课程，探索“劳动+科技”育人新模式。
世界技能大赛移动机器人项目冠军、享受国务院政府特殊津贴、正高级工程师郑棋元带领团队入驻校园，与云南师大附小劳动教研室、信息科技教研室60多名教师携手，打造全国首个小学阶段的“工匠+教师”双师型育人平台。
云南技师学院（云南工贸职业技术学院）正高级工程师 郑棋元：
“通过工作室的设立，把劳动教育和科技素养进行相融合，与我的本职专业，特别是在机器人在智能制造、人工智能等领域，我们能够跟劳动技能实践有一些深度的融合，相应地去开展一些前沿技术的科教科普。”
云南师范大学附属小学副校长文林校区执行校长字舜萍：
“我们以劳动加科技为突破口，打造新时代劳动教育的标杆。借助春城兴教工匠工作室的建设，将开展课程的融合，以项目式学习作为自己的推行方式，形成典型案例或精品微课。”
云南师范大学附属小学文林校区 学生：
“了解了科技之后，我都觉得我以后想当一个科学家，再创造一些神奇的东西。”
云南师范大学附属小学文林校区 学生：
“郑老师开展这门课是想让我们追求自己的梦想，还让我们学到了一些来自这些机器人的故事，了解科技的发展和变化。”
"春城兴教工匠"校园工作室的建立，将把劳模精神、劳动精神、工匠精神深度融入学校思政教育体系，让师生近距离感受榜样力量。
昆明市教育科学研究院副院长 路小军：
“通过春城兴教工匠来带动整个中小学劳动教育的发展，编写我们的教材，补足老师的不足。同时建立一大批劳动教育的基地，让学生们拥抱大自然，走向社会，走出学校，成为身心健康的社会主义建设者和接班人。”（宋美仪 方碧翔）
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