日前，昆明市“官渡区我为群众办实事”系列集中采访活动“官渡区办人民满意的教育”在官渡区西南大学官渡实验学校和官渡区关锁中心学校进行实地采访。为更好地推进国家“双减”政策落地生根，真正做到减负不减质，官渡区高度重视，积极行动，认真履行职责，抓好课堂教育教学，确保“双减”工作有效落地，让教育职能更多地从社会回到学校，回归教育的初心。

西南大学官渡实验学校

官渡区关锁中心学校

　　开展中小学生课后服务，是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是落实“双减”工作的重要举措，也是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径。官渡区树立“‘双减’政策归初心，课后服务暖人心”的课后服务理念，围绕学生多元化成长需求，2021年秋季学期起，按照“学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖”原则，推行“5+2”模式，即每周5个工作日，每天至少2小时，结束时间与家长正常下班时间相衔接。学校对有特殊需要的学生提供延时托管服务。

　　三个“全覆盖”，让有需求的学生一个不能少

　　2021年秋季学期起，实现校内课后服务义务教育学校三个层面的全覆盖。第一是实施范围全覆盖。全区所有义务教育阶段学校，包括民办学校都要开展好课后服务。第二是时间全覆盖。周一至周五每天下午都要开展课后服务。第三是服务对象全覆盖。课后服务要面向所有学生提供，学校向全体学生提供菜单式课后服务项目和内容，供学生自愿选择，增强课后服务吸引力，让有需求的学生一个不能少。

　　“5+2”模式，让有需求的家长接送不再难

　　官渡区充分发挥学校教育主阵地作用，积极回应学生和家长的需求，统筹课内课外两个时段（三点半之前和三点半之后）、校内校外两种资源（校内课后服务资源和校外课后服务资源），丰富校内课后服务供给，引导学生自愿参加课后服务，促进学生全面健康成长。义务教育学校按规定安排教学时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。校内课后服务时间原则上为学校正常上课日周一到周五5天，每天至少开展2个小时，不早于5点半结束。对个别确有需求的学生，学校可在和家长协商一致的基础上，适当延长课后服务时间，让“接送难”不再是难题。

辅导学生完成作业。

　　“1+x”课程，让作业“不回家”，让活动更丰富

　　学校课后服务采取“1+x”模式，“1”为基础托管服务类，主要以辅导学生完成作业为主要内容。“x”为素质拓展课后服务类，主要以素质拓展活动为主要内容。课后服务的方式分两个阶段进行。第一阶段为基础托管服务类，其中，基础托管服务类主要以辅导学生完成作业为主要内容，对学习有困难的学生进行作业辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；使小学生基本在校内完成书面作业，做到原则上作业不出校门；初中学生在校内完成大部分书面作业。初中学校开设自习班，为学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。第二阶段为素质拓展课后服务类，主要包括文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等综合素质拓展类活动。组织开展体育锻炼方面，落实学生每天1小时体育锻炼的要求，学生当天没有体育课的，要在课后服务时间段安排参加体育锻炼。

丰富的课后服务内容。

　　官渡区义务教育阶段学校以“1+X”的课程体系为蓝本，结合学校实际情况，推出特色化、菜单式服务项目，目前，全区各学校根据校情制定了“一校一案”。扎实有效的作业辅导，让学生作业“不回家”，有更多的时间去做一些自己喜欢做的事情；丰富多彩的素质课程，成了学生们学习的欢乐场，促进了学生全面而有个性地成长。

　　随着“双减”政策落地、课后服务的持续推进，教育职能从社会回到学校，素质教育迎来了政策红利期。考试少了，作业减了，学校也有了更多时间为学生提供有针对性、多样化的教育。学校在悄悄地改变着，不仅教学质量逐步提升，教师专业发展也有了更多方向；不仅师生关系更加融洽，亲子关系也更加亲密。家长笑了，教师笑了，学生也笑了，校园真正变成了“笑园”。

　　云南网记者 赵家琦 摄影报道