从峨山县城到雨来救村的山路上

　　路况颠簸

　　九转十八弯之后

　　我们抵达了深山中的小小村落

　　时值七月，阳光明媚

　　土地平旷，屋舍俨然

　　如桃花源

　　雨来救村隶属于玉溪市峨山县小街镇雨来救村委会。驻村书记介绍说：这个村子以前很缺水，村民们希望雨来救他们，于是给村子取名叫“雨来救村”。

　　这个村子流行一句话：“大雨来救，小雨来救，不如党来救。”雨来救村目前的支柱产业主要是烤烟、萝卜等特色产业。为让雨来救村的群众生活更好，党委、政府在雨来救村大力发展畜牧养殖业，扶持畜牧养殖大户，提升畜牧业在农业产值中的比重，增加农民收入。

　　驻村老师赵津，便是为此而来。

　　驻村那些事

　　赵津自2013年7月硕士研究生毕业进入玉溪农业职业技术学院工作，在教育一线辛勤耕耘至今。2021年5月，他到了峨山彝族自治县小街街道雨来救村委会，成为一名乡村振兴驻村队员。

　　赵津已经驻村四个月有余，在他之前，已经有不少老师来到过这里，雨来救村也渐渐由粗放的小规模农业向现代化精细化规模化农业发展。养猪行业已从以前的猪棚养殖，到后来的空气净化猪舍养殖，再发展到现在的楼房养殖。科技在农业生产中显得越来越重要。

　　跟随拍摄赵津老师一天的工作，我们真正掌握了驻村的真正意义。

　　乡村走访，趣味盎然

　　我们来的这天

　　赵津正准备走访调研养殖情况

　　其中一位农户家里

　　前段时间由赵津的学生帮忙劁了100多只鸡

　　此番前来

　　是为复查劁鸡后是否存在感染情况

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　　沿着山路，走到了鸡棚，由猕猴桃枝叶搭建的绿荫下，鸡群正在悠闲地漫步。赵津向我们介绍，养鸡的农户是雨来救村的“致富带头人”，不仅种植了烟草，还养了数百只鸡，栽种了核桃、猕猴桃等作物。

　　为检查鸡群的健康状况，赵津环视了一圈鸡棚，然后捉起那些看上去“有问题”的鸡再细细查看，是否存在感染。这次复查很有必要——如若鸡在术后感染死亡，农户就得承担经济损失。驻村便是提供更多知识技术的支持，帮助解决农户在生产中遇到的困难。

　　在鸡群之中，我们还发现了一个奇怪的现象：有的鸡戴着红色的眼镜，看起来特别“酷”。农户告诉好奇的我们：因为农场里的鸡会成群结队的争斗，受伤后的鸡繁殖率将受影响，给鸡戴上眼镜后，它们的视线就会受到限制，只能看到两侧和下方，斗志随之锐减。

　　一个“眼镜”只要几分钱，这都是经过科学研究得出的最佳优化方案，以小见大，科学养殖在农户生产中的应用之广可见一斑。

　　紧接着

　　赵津和驻村办公室的工作人员们

　　前去看望原建档立卡户

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　　赵津介绍，这是一个70多岁的独居老人，丈夫在几年前去世，自己几乎没有劳动能力，现在村子种起了烟草，女儿一家逐渐有了收入，老人的生活也好了起来。

　　这里户与户之间相隔很远，有的老人甚至只会讲彝话，赵津还是认真地听农户说家庭最近的情况，并叮嘱她平时要多注意身体。我们到时，老人的女儿也在，她说自己如今的生活很幸福，也常带着孩子来家里看老人，驻村干部也总把她们牵挂在心上。

　　赵津老师告诉我们：实际上，农业的发展需要科学技术的支撑。

　　村子收入大多来源于烤烟种植，玉溪农职院老师每年过来讲解防病，农户对老师们很热情，因为知道他们是来做好事、办实事的。驻村的意义，就是能解决农户生产实际问题，提高农业产量和质量，从而提高收入水平，促进就业。

　　师者 传道授业解惑也

　　驻村之前，赵津在玉溪农业职业技术学院担任讲师，他对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重...

　　赵津打心眼里珍惜这些选择学习农业的学生们：正逢毕业之际，他一个一个打电话落实就业情况，这是教育部门和学校的要求，也是一位班主任殷切的心。他非常乐于见到年轻一辈学农，因为乡村振兴，更需要农业相关人才来带领农村发展。新人才给农民带来的，就是提供现代农业生产理念。

　　闲暇时光，赵津会到处走走看看，增长见识，写一些农业方面的论文；也会和学生们聚会，他的手机里留下了许多学生们笑容满面的照片。

　　作为老师的赵津，选择言传身教，将这颗乡村振兴的种子埋进了年轻一代的心中。他对学生们最大的期望就是，毕业之后他们能坚守在畜牧兽医行业，将新技术、新知识、思路与方法送到农村，提高农民的科技、市场、法治等方面的意识，增加农民收入；探索科教兴农模式，把科技成果、科技服务送到田间地头，为乡村振兴助力。

　　懂得乡村 才能振兴乡村

　　什么行业的坚守最值得尊重？我们提名农业。农业投入大，回报慢。它考验入局者的勇气、智慧、耐力，以及对无数次打击的承受能力。这其中，扎根一个领域，“一生只做一件事”的农业科学家们更值得尊敬。

　　懂得乡村，才能振兴乡村。从玉溪农职院讲师“变身”驻村干部，对于赵津这样的老师来说，是将自己的所学所获付诸实践，在这个过程中，他成就了乡村，为村民们带来更多帮助；乡村也在成就他，促进他不断成长、进步着...

　　乡村振兴，是无数平凡人所投身的伟大事业，赵津就是其中一分子。还有更多像赵津一样的普通人，他们将自己的梦想注入农村基层，在乡村振兴的阳光雨露下书写新篇章。

　　从三尺讲台到田间地头

　　从教书育人到传播技术

　　作为一名驻村干部

　　赵津老师为教学、为科研

　　为服务基层倾注心血

　　作为一名教育者

　　赵津老师引导学生在

　　潜移默化中学农、爱农、为农

　　他每时每刻的付出

　　都是在为乡村振兴事业添砖加瓦

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　　这是教育事业的“后浪”，亦是社会上年轻一代所形成的“后浪”——无论是在光鲜亮丽的现代化都市追求自我，还是返璞归真回归乡村化作雨滴，生长在一个无数前辈梦寐以求的时代，把自己的热爱变成了和成千上万人分享的事业，年轻一代都以行动证明了自己，是能够让祖国感到骄傲的一代。（玉溪市教育体育局）