红河州坚持问题导向、结果导向和效果导向相统一，紧紧聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”目标，在主题教育中及时开展“回头看”，主动在督促检查中“看”理论学习透不透、在专题调度中“问”工作推进好不好、在工作实绩中“评”检视整改实不实，以扎实举措检验主题教育成效。

　　督促检查中“看”理论学习透不透

　　采取个别谈话、巡回指导、随机访谈、抽查阅读痕迹等方式，检查评判学习深不深、透不透，看关键知识点是否能讲清、重要概念是否能说清，检查各级领导班子和领导干部是否扎实围绕“8个专题”开展集中学习研讨，是否深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，督促党员干部真学实学，确保不做样子、不走过场、不搞虚招。各巡回指导组跟踪学习进展，对学习不认真、消极对待、敷衍应付的予以批评教育，毫不客气要求“回炉”“补课”。

　　专题调度中“问”工作推进好不好

　　州委主要领导亲自到主题教育领导小组办公室检查调度，重点询问各工作组工作开展情况，听取工作情况报告，指出当前存在问题，要求查漏补缺，善始善终推进主题教育。先后召开2次主题教育领导小组会议，进一步细化主题教育领导小组及办公室工作职责、工作规则等，确保领导小组及办公室运转有序、工作推进有力。召开领导小组办公室工作会，联络组、宣传工作组、专项整治组、巡回指导组等专题调度会8次，在专题调度会上通过询问责任落实、督促指导、氛围营造、专项整治等工作推进情况，听取县市、巡回指导组和办公室各工作组工作情况，理清当前工作中存在的问题和不足，进一步明确工作任务、工作重点和改进措施，扎实有效推进主题教育工作走深走实。州委抓住县市委书记这个关键，召开县市党委书记主题教育工作推进会，重点询问13县市工作推进落实情况，了解“一把手”责任落实是否到位，督促把工作目标落到位，把规定动作做到位。

　　工作实绩中“评”落实整改实不实

　　坚持用工作实效来检验主题教育的效果，用群众的“满意度”来检验主题教育的效果，解决学归学、说归说、做归做等“两张皮”的问题。分别由8位州委领导重点牵头督促专项整治工作，用专项整治效果评判主题教育效果。截至11月17日，全州通过专项整治共排查梳理问题147个，已完成整改34个，102个已取得阶段性成效。

　　云南网记者 李树芬